2ª lei : Princípio fundamental da Dinâmica.

Introdução:


Isaac Newton nasceu em 1642. Descendente de família pobre, sua mãe o abandonou quando casou-se pela segunda vez.Não era um menino querido,pois brigava na escola . Era indisciplinado e muito rebelde . Descobriu a lei da gravidade quando simplesmente uma maçã caiu em sua cabeça. Em 1687, criou seu próprio livro,"Física de Todos os Tempos", no qual colocou suas três principais leis: Princípio da Inércia, Princípio Fundamental da Dinâmica e Princípio da Ação e Reação. Há ainda outros trabalhos de sua autoria, como: Teoria da Gravitação Universal , bases do Cálculo Diferencial Integral e ainda publicou um tratado sobre Óptica e as Cores(que não comentaremos), tudo isso apenas aos 24 anos de idade. Morreu em 1727, aos 85 anos deixando uma invenção que é utilizada até hoje pelo Universo da Física.


1ª lei : Princípio da Inércia.


Newton conseguiu estabelecer, com sua 1ª lei, a relação entre força e movimento. Mas ele mesmo percebeu que somente uma lei não bastava, pois exprimia somente uma relação qualitativa entre as forças e os movimentos, ou seja:a força altera o estado de movimento de um corpo, fazendo com que na segunda lei, o princípio seja a Dinâmica.



2ª Lei :Princípio Fundamental da Dinâmica.

Peso de um corpo:qualquer corpo perto da superfície Terrestre é atraído por ela e adquire uma aceleração cujo valor independe da massa do corpo em questão denominada ao poder da gravidade, ou seja, uma força que aplicamos em um objeto , ele se movimentará dependendo da quantidade de força, por exemplo:em um lançamento de dardo, a pessoa que lança aplica uma força ao lançá-la, se a força for maior, ele atingirá um lugar mais longe e menor, mais perto.

Que é:

Fr =M.A=força=massa x aceleração

Quanto mais peso tiver o corpo, ou mais força sobre ele mesmo, mais acelerado ele chegará e voltará.



3ªlei:Princípio da ação e reação.

Quando uma pessoa "soca a parede", sua mão doerá, mas nada acontecerá com a parede, pois a força da parede é igual a da sua mão, mas , se um carro bater nessa mesma parede, a parede cairá, pois a força do carro é maior que a da parede.



Outro exemplo é :participantes de uma gincana brincam de cabo-de-guerra e a corda não se movimenta, isso ocorre porque dos dois lados a força é igual, ou seja, nula.



2ª e 3ª lei aplicadas ao monjolo.


O que prende o monjolo no meio, tem "um certo equilíbrio", fazendo com que a Lei da Ação e Reação o mova, pois a mesma força que o faz descer, também o faz descer do outro lado, com a ajuda de outra lei também , uma que atrai o lado mais pesado para baixo, que é a lei da gravidade.









Outro exemplo que pode juntar as duas leis é: Um objeto jogado(por exemplo:um ovo) na parede e quebra. Há a presença das duas leis, dependendo da força que foi jogado, atingirá certa velocidade(lei da Dinâmica)fazendo com que quebre com o inpacto(lei da Ação e Reação), ou não,dependendo da superfície!
Veja o exemplo!


Obs.:Não precisa fazer o teste em casa,a experiência é real!



Vamos testar seus conhecimentos?

1. Quando um marceneiro , martela um prego em uma superfície (madeira) , a que Lei se refere essa ação?
2. Além das três principais Leis ,que são :Princípio da Inércia,Princípio fundamental da Dinâmica e Princípio da Ação e Reação,que outras Leis Newton criou ou estabeleceu bases?
3. Fr =M.A=força,Exemplifique a equação .A que lei se refere?
4. O que você entende sobre a Lei da gravidade?Por que Newton formulou as Leis baseado numa maçã?
5. Em referência a última figura , vemos um ovo que quebra ao bater numa parede e na figura ao lado o ovo não quebra ,ao bater no tecido.Por que isso acontece?Use seus argumentos .Gostaríamos aqui de verificar o que você aprendeu ,com suas palavras,sem necessariamente , o uso das Leis de Newton.

Comentário do grupo.

O objetivo deste trabalho é apresentá-lo na Feira de Ciências do Instituto Mairiporã. Mas nosso grupo aprendeu muito com essas leis, também fazendo com que, quando estudarmos a matéria em Física, já estaremos preparados para aprender novas leis e aprimorarmos nossos conceitos.

Esperamos que gostem do Blog e possam aproveitar a Física como estamos fazendo.

Alunas:Bia , Marcela e Jade da 6ªsérie A e B.